Enquetes para VOCÊ

• Para você, qual é o real objetivo da produção científica?

  Para você, qual é o real objetivo da produção científica?

  • Levar a verdade às pessoas sobre os fenômenos da existência.
  • Trazer bem estar, saúde, conforto e facilidades às pessoas.
  • Aumentar a produção de bens e serviços para alavancar as economias dos países e enriquecer os mais ricos.
  • Subjugar as pessoas à escravidão do consumismo.
  • Acirrar a competição entre os grandes organismos econômicos.
  • Outra resposta.
  
  
• O evangelho de Lucas relata que Jesus se hospedou na casa de Zaqueu, e que, em um dado momento, ele disse que havia chegado salvação àquela casa. O que foi que Zaqueu disse que levou Jesus a proclamar tal salvação?

  O evangelho de Lucas relata que Jesus se hospedou na casa de Zaqueu, e que, em um dado momento, ele disse que havia chegado salvação àquela casa. O que foi que Zaqueu disse que levou Jesus a proclamar tal salvação?

  • Entra na minha casa, entra na minha vida, mexe com minha estrutura, sara todas as feridas.
  • Olha pra mim, pois eu preciso do teu olhar.
  • Jesus, eu te aceito como meu único e suficiente salvador.
  • Eis aqui, Senhor, dou aos pobres metade dos meus bens; e se em alguma coisa tenho defraudado alguém, eu lho restituo quadruplicado.
• Você tem o costume de ler livros de auto-ajuda?

  Você tem o costume de ler livros de auto-ajuda?

  • Sim.
  • Não.
• Quais dos países abaixo você tem vontade de conhecer?

  Quais dos países abaixo você tem vontade de conhecer?

  • Noruega
  • Dinamarca
  • Estados Unidos
  • China
  • Cuba
  • Inglaterra
  • Suécia
  • França
  • Portugal
  • Índia
  • Rússia
  • Outro país.
  
  
• O que você acha da sua alimentação?

  O que você acha da sua alimentação?

  • Muito boa.
  • Boa.
  • Regular.
  • Ruim.
  • Péssima.
• O que você acha das aulas de História que você tem na escola?

  O que você acha das aulas de História que você tem na escola?

  • São importantes para projetarmos o futuro com base no conhecimento do passado e também do presente.
  • São importantes para o conhecimento da natureza humana.
  • Elas são usadas para doutrinar os alunos no marxismo.
  • São importantes para conhecimento do ser humano, apesar de ser notório que há nelas uma sutil doutrinação capitalista.
  • São simplesmente inúteis. Deveriam ser banidas do currículo escolar.
  • São importantes para não se repetir os erros do passado.
  
  

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